On garde ici la trace de certaines des équipes de recherches des années passées (celles qui apparaissaient sur le site web ; les productions de certaines autres équipes apparaissent dans la page Ressources) :

• Algorithmique, Histoire des Mathematiques
• Pedagogie Inversee
• Remédiation par Programme Pi
• Mathématiques au lycée
• Algorithmes pour géométrie et arithmétique
• Ressources pour la diffusion des maths
• Différenciation, remédiation en maths
• Énoncés de situations problèmes en maths
• Images de Science
• Mathématiques et vidéo
• Réforme du collège - interdisciplinarité
• Liaison école collège par l'histoire des mathématiques
• Le raisonnement mathématique par le jeu
• Liaison lycée-université
• Liaison école collège et jeu
• Progressions spiralées en 3e
• Statistiques et probabilités
• Outils numériques pour enseigner les mathématiques
• Histoire des mathématiques au collège
• Statistiques et probabilités
• 1er degré
• Problèmes, fonctions et TICE
• Progressions spiralées en mathématiques au collège
• Enseigner les mathématiques au lycée à partir des grandeurs
• La perspective à la Renaissance
• Traitement des difficultés des élèves
• Algorithmique au lycée
• Maths du collège au lycée
• Du calcul numérique au calcul littéral
• Arithmétique de la 6e à la terminale
• Mathématiques & Jeux

L'IREM de Limoges a organisé le XIXe colloque inter-IREM Épistémologie et Histoire des Mathématiques intitulé :

Les Ouvrages de mathématiques dans l'histoire. Entre recherche, enseignement et culture

Il a lieu à Limoges les 8 et 9 juin 2012, au centre de conférences Cheops. Plus de détails sur la page web du colloque.

Avec l'appui de l'IREM de Limoges, l'ERR Manuels anciens de mathématiques de l'IUFM du Limousin et du rectorat de l'Académie de Limoges, composée de Sophie Couteaud, Valérie Legros, François Loget, Cécile Mourlon-Caffin, Marc Moyon, Loïc Rouy et Pierrick Verdier, a conçu une exposition d'ouvrages issus du fonds de l'IUFM, intitulée :

Mathématiques d'école : les manuels scolaires de la IIIe République

Elle a présentée lors du XIXe colloque inter-IREM Épistémologie et Histoire des Mathématiques.